HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN KEBUDAYAAN MASYARAKAT ARAB SEBELUM ISLAM . (2024). GURU: Jurnal Cendekia Profesi, 1(1), 54-59. https://journal.lenteraintelektualindonesia.org/index.php/guru/article/view/8