“HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN KEBUDAYAAN MASYARAKAT ARAB SEBELUM ISLAM ” (2024) GURU: Jurnal Cendekia Profesi, 1(1), pp. 54–59. Available at: https://journal.lenteraintelektualindonesia.org/index.php/guru/article/view/8 (Accessed: 18 February 2026).