“HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN KEBUDAYAAN MASYARAKAT ARAB SEBELUM ISLAM ”. GURU: Jurnal Cendekia Profesi, vol. 1, no. 1, Mar. 2024, pp. 54-59, https://journal.lenteraintelektualindonesia.org/index.php/guru/article/view/8.