PENERAPAN BERMAIN PAPAN TITIAN UNTUK MENGEMBANGKAN MOTORIK KASAR

Authors

  • Ida Fitriani RA Darul Muttaqin Author
  • Hendri Meiani RA Nuruzh Zholam Author

Keywords:

Bermain Papan Titian, Motorik Kasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan cara mengembangkan motorik kasar melalui bermain papan titian di RA Darul Muttaqin. Jenis penelitian yang di lakukan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dalam bahasa inggris PTK di sebut Classroom Active Research (CAR). Penelitian tindakan kelas berasal dari tiga kata yaitu penelitian, tindakan, kelas. Subjek dari penelitian tindakan kelas ini adalah anak kelas B di RA Darul Muttaqin Rejosari yang berjumlah 22 anak dengan 11 anak perempuan dan 11 anak laki-laki. Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan di RA Darul Muttaqin dengan alamat di Desa Rejosari Kecamatan Kalidawir Kabupaten Tulungagung. Alasan saya melakukan penelitian di RA ini karena sesuai hasil observasi bahwa di RA tersebut motorik kasar anak masih perlu dimaksimalkan terutama masalah keseimbangan anak. Waktu penelitian dilakukan sesuai persetujuan dengan pihak RA yang dilakukan sekitar bulan februari 2018 yaitu pelaksanaan pada tanggal 5 februari sampai dengan 13 februari 2018. Penelitian ini menggunakan model spiral dari Kemmis dan Mc. Taggart yang telah dikembangkan sendiri oleh peneliti. Dalam penelitian ini, satu siklus terdiri dari empat tahapan di antaranya: perencanaan, tindakan, observasi atau pengamatan dan refleksi. Pengumpulan data adalah observasi, unjuk kerja, skala capaian perkembangan anak, hasil karya, dokumentasi, catatan anekdot. Analisis data hasil observasi kegiatan berjalan diatas papan titian dilakukan dengan cara melihat skala perkembangan dan juga melalui rubrik penilaian. Hasil pada siklus I capaian perkembangan anak yaitu 19 anak memperoleh capaian Mulai Berkembang (MB) dengan presentase 86 % dan 3 anak memperoleh capaian perkembangan Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dengan presentase 14 %. Hasil dari observasi pada siklus II adalah 15 anak mendapat capaian perkembangan Berkembang sesuai Harapan (BSH) dengan presentase 68 % dan 7 anak memperoleh capaian perkembangan Berkembang sangat baik (BSB) dengan presentase 32 %. Hal ini berada pada kriteria baik dan dan telah sesuai target dengan kriteria baik.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2024-09-10

How to Cite

PENERAPAN BERMAIN PAPAN TITIAN UNTUK MENGEMBANGKAN MOTORIK KASAR. (2024). GURU: Jurnal Cendekia Profesi, 1(3), 64-71. https://journal.lenteraintelektualindonesia.org/index.php/guru/article/view/59